TECNOLOGÍA EDUCATIVA
                                                  DIARIO REFLEXIVO SEMANA
         Bitácora No. 4.

Llegue un poco tarde pero confronte con algunas de mis amigas, la cual me hicieron un breve comentario de los tratados, muchas de ellas al igual que yo van escribiendo en el momento que el profesor da la clase, de esa manera escribimos los que nos parece mas relevantes para nuestro diario reflexivo, me dijeron que se hablo de los exámenes del concurso de educación, luego el profesor coloco un vídeo de una canción de lo cual varios compañeros hicieron un comentarios.

cuando se termino con los comentarios como siempre en cada clase nos pusimos en manos de Dios, el profesor luego nos dio una retro alimentación de la case anterior, después de varios comentarios, e intervenciones tuvimos la visita de la Vice_rectora de posgrado, donde nos especifico todos los cambios y modificaciones que hubo que hacer para que se organizara todo en posgrado, luego de todas las preguntas y comentarios, se nos aviso que se iba a dar un taller gratis,.

Luego el profesor comenzó hablarnos de la importancia de los mapas conceptuales, aquí nos dijo que que con un mapa conceptuar se podía dar una clase entera, ya que se escribe en cada casilla diferentes conceptos,  esto también se podían agrupar por familias, también nos mostros varias paginas donde podíamos encontrar la forma de hacer nuestros propios mapas conceptuales.

Después de nuestra hora de reseco, pasamos a las exposiciones, el cual el grupo numero uno hablo se de las nuevas tecnología, el grupo dos hablo sobre La informática en la educación, aquí se hablo de lo softuare y lo hadwere, nuestro grupo era el numero tres, tocamos el tema de la informática en el currículo, este habla de la introducion de la tic en el currículo, donde los dramatizamos, la primera intervención trataba de una profesora tradicional, que por la forma que impartía su docencia lo hacia de manera dictatorial y educación bancaria, esta dando clase de tecnología, la daba de modo incorrecto, dictaba la clase, no lo dejaba usar tecnología, computadora. los estudiante tenían que contestar la clase de acuerdo como decía el libro, de no hacerlo le bajaba punto, este personaje, hubo que mandarla a coger una tutoria con el profesor de tecnología educativa.

Luego pasamos a una profesora que daba la case usando la tecnología, esta después de explicarle la la importancia del uso de la tic, le mostró un vídeo de nativos digitales e inmigrantes, luego le pregunto a sus estudiantes que entendieron , estos dieron sus puntos de vistas sobre los entendidos, aquí pudimos mostrar cual es la realidad en los momentos actuales, este fue un drama encarnado de la vida real.  ¿Por que este drama?  cada día vemos como profesores no usan los diferente medios y recursos para hacer mas amenas sus clases y de esta forma provocar en sus alumnos el espiritud investigativos,  de esta forma aprenderían a darle buen uso al Internet y que sus investigaciones sean mas ricas en contenidos, pues estos los harían de diferentes fuentes, de una manera cómoda y barata entendemos que la tecnología por si sola no son inteligentes, pero si podemos usarla para darle un uso útil, sacarle  y sacarle el mayor provecho.

luego las exposiciones del grupo cuatro y cinco.